师生关系教育环节中最重要的一类关系。和谐的师生关系是“以人为本”的、平等的师生关系，其通过拓宽师生沟通渠道，增进师生互动，使学生成为班级的管理者，能够增强班级凝聚力，促进班级团结、促进健康班风的形成。

师生关系教育环节中最重要的一类关系。和谐的师生关系，是一种师生和睦、共同发展的关系，其主要表现在师生地位、师生情感、师生互动等方面。在师生地位上，老师与学生是平等的，并不存在老师高高在上，学生必须对老师言听计从。老师与学生可以平等地对话，共同商议班级管理和学习过程中的问题，每一位学生都有权利指出老师在工作中的不当之处。在师生情感上，老师与学生应当是相互关心、相互体恤的状态，能够站在对方的立场上换位思考，是双方都获得自身的发展。

1 和谐师生关系对班风建设的作用

和谐的师生关系能够促进班级的团结，增强班级的凝聚力和班级成员的集体责任感。班级作为每一个学生最有归属感的教育单元，是伴随一生的成长印记，团结的班级能够给学生留下美好的回忆，而不团结的班级给学生带来的是遗憾甚至创伤。和谐的师生关系之下，教师不仅仅是班级的管理者，更是班级的一份子，其是一位指导者，引导学生自行进行班级管理。在和谐的师生关系之中，老师会合理组建班级的班委会，设置班长、副班长、组织委员、体育委员、学习委员等职位。学生和老师进行充分的沟通，从而使学生能够自主地开展班级活动，老师进行方向上的指导，既减轻了老师管理班级的负担，又增强了班级的凝聚力，有利于健康班风的形成。……