程鹏

美术教育已经被很多家长所接受，不再像以往一样认为美术是不学无术的表现，多数都意识到美术也可以成为一项生活技能，并且能够开发孩子的学习潜能，所以美术教育越来越得到了家长及学校的重视，故在幼儿教育中就开展了美术教育，为孩子以后的美术学习打好基础。幼儿因具有很强的好奇心及好动性，所以对美术多数都具有很强的想象力，并且很多美学习都可以从生活中展开，这意味着在幼儿教育开展美术教育将有利于培养幼儿的想象力、创新能力及动手能力，理应得到幼儿园及家长们的关注。对此，本文作者根据自己的幼儿美术教学经验，对基于生活化的幼儿美术教育进行了详细分析。

“幼儿美术教育”是学前教育专业集理论与实践于一体的一门重要的专业课程，也是综合性应用型课程特征比较突出的课程之一。本课程教学宗旨是使学生通过专业学习，不断强化学生幼儿美术教育工作正确的儿童观和教育观，能够根据幼儿发展需要，设计和指导幼儿美术活动；在不同形式、不同内容的幼儿美术活动设计与指导中，能够正确体现《幼儿园教育指导纲要》的基本精神，同时还能帮助幼儿在不同领域的活动中、在日常生活中运用相关美术技能解决实际问题等。此外，本课程还特别强化训练学生在美术教育活动中观察分析、制定目标、与幼儿和家长沟通、利用教育资源做好环境创设等各项教育应用性技能，注重提高学生理论联系教学实践的能力。……