APP下载

小学武术教学教法刍议

2017-07-19王福瑞

青苹果 2017年4期
关键词:武术教学效果动作

王福瑞

随着新课程改革的不断深入,素质教育已经深入人心,体育在小学教育教学中的地位越来越重要。在体育课中开展武术教学也不断地向广度和深度发展。开展武术教学是小学体育课中的新项目,对于小学生的小学生的身体发育和心理成长有着重要作用,并且可以在多方面提升学生的素质。

1 小学开展武术教学的意义

武术是中华民族传统体育项目,它能强身健体,又能培养人的吃苦耐劳、自强不息的意志品质。学习武术是人们修身养性的一种有效途径,在小学中开展武术教学有益于学生的身体素质的提高和其他方面的发展。在当前素质教育环境中,武术作为体育小学的一部分,己经在中小学体育课中有所涉及。我校在小学体育课中已经正常开设武术,除了遵循一般的武术教学与训练的方法外,还结合小学生的生理和心理特点,采用不同教学方法,进行科学的施教,真正让我们的小学武术教学起到效果。

小学武术教学中,重点以武术基本功、基本动作、简单的拳法为主。以“强身健体、磨炼意志”作为指导思想,正确引导学生学习武术的心态,掌握好武术的知识和技能,加强武术思想教育,让同学们明白学习武术不是为了打架,而是为了既强身又健心,从而达到培养学生终身体育锻炼的意识,同时也做到弘扬中华民族优秀传统文化的目的。

2 小学武术教学的有效策略

在小学武术教学中,要选择相应的教学策略,提高教学效果,要根据小学生的身体状况,以及心理状况,采用不同的教学方法,努力做到优化教学方法,提高课堂效率。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

武术教学效果动作
中华武术
近十年武术产业的回顾与瞻望
动作描写要具体
动作描写不可少
武术
非同一般的吃饭动作
如何提高高中声乐教学效果
提高病理学教学效果的几点体会
加强焊接教学质量提高焊接教学效果的探讨
如何让学生掌握好武术中的寸劲