朱燕英

新课标改革以来，国家对于小学教育越来越重视，因为小学教育是学生整个教育过程的基础，打好学生在小学时期的学习基础，对于学生未来的发展大有裨益，因此，提高小学数学教学质量，做好小学生的数学教育工作，对于开发小学生的思维和智力有着积极的推动作用。近年来，数学老师们都倡导开展趣味化的数学课堂教学，小学数学老师也对教学方式进行了改革，但就如何营造趣味生动的数学课堂，小学数学老师还需要努力。本文針对如何开展趣味性的数学课堂教学进行了分析研究。

小学生的思维方式活跃，在数学教学中，如果老师的教学方式过于传统，将会影响小学生的上课注意力，学生觉得课程单一，就会失去学习数学的兴趣。因此，小学数学老师要格外注意自己在数学课堂教学中的教学方式，要创新，让自己的教学方式能够迎合小学生的学习兴趣，打造趣味化的数学课堂，从而才能吸引小学生学习数学，在轻松活跃的课堂氛围中，学生可以更加积极主动的听老师的讲解，提高小学生的数学学习效率。

1 丰富教学内容，结合生活打造趣味

课堂

数学是和生活息息相关的一门科目，尤其是小学数学，很多的数学知识在日常生活中都有体现，当然，学习数学也可以结合生活常识。小学数学老师要想打造趣味化的数学课堂，在课堂教学中结合日常生活丰富教学内容，可以做到趣味化的数学教学效果。……