舒峰

摘 要：区县图书馆是提供公共图书馆服务的重要力量，在信息化条件下，面临着数字化改造的艰巨任务。本文以“信息化条件下区县图书馆的数字化建设”为题，指出了数字化是图书馆建设的必然趋势，分析了当前区县图书馆数字化的现状，探讨了数字化建设中的矛盾和问题，提出了建设的基本路经，希望能对区县图书馆数字化建设有所帮助。

关键词：信息化；图书馆；数字化

区县图书馆是公共图书馆服务的主要供给者，也是公共图书馆消费的重要提供者。在信息化條件下，区县图书馆要想适应公共阅读习惯的转变，满足公众的多样化需求，就必须加快数字化建设。

1 数字化是图书馆建设的必然要求

当今时代是信息化时代，互联网和手机的广泛普及，已经深刻影响到生产和生活的各个方面。在这样的时代背景下，作为提供公共文化服务的区县图书馆，不可能置身事外，是大势所趋。

1、加快数字化建设是政策要求。2015年，中共中央、国务院发布的《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》（以下简称“意见”）明确提出：“加快推进公共文化服务数字化建设”，不仅为图书馆建设指明了方向，也为图书馆的数字化建设提供了政策支持和保障。县级图书馆应该充分利用好国家的这一政策，按照国家确立的“国家基本公共文化服务指导标准和政府保障底线”，积极争取政府支持，多方面筹集资金，加快数字化建设，不断提升公共服务水平，提高适应公众多元化需求的能力。

2、需求端的阅读行为发生深刻变化。在信息化条件下，公众的阅读习惯、阅读模式、阅读内容与传统相比，已经发生了深刻变化。从阅读习惯来看，在互联网时代，尤其是手机的广泛普及，使得阅读可以不受时间、空间的限制，只要愿意，随时都可以阅读相关的文章。调查发现，80%以上的读者愿意通过互联网、移动手机进行阅读，传统的阅读渠道日益呈现萎缩状态。从阅读模式来看，互联网尤其是移动网络的应用，做到了“点对点”的阅读，读者只要通过搜索引擎，就可以查阅到所需要的相关资料。而且对一般性的新闻资料和文章，可以做到跳跃式快速浏览。从阅读内容来看，互联网上提供的阅读内容十分广泛，几乎涵盖了读者需求的每一个方面。大到文章，小到词语词汇，古今中外，文史理工，方方面面无所不有，为读者提供了丰富的阅读资源。而且更重要的是，互联网提供的阅读，绝大多数是免费的，除了专业性很强的图书外，很多可以被复制、引用。需求端发生的变化，必然要求供给端做出响应调整，有人将之称之为“读者导向”，丝毫都不夸张。主要提供阅读、查阅等服务的图书馆，要想适应读者阅读行为的变化，没有数字化做支撑，是根本做不到的。

可以说，无论图书馆的职能定位还是国家政策要求，都要求区县图书馆顺应时代要求、赶上信息化步伐，加快数字化建设。这也是县区图书馆自身实现现代化的需要。

2 区县图书馆数字化建设的现状

从全国来看，区县级图书馆数字化建设起步较晚，而且发展极不平衡。

从总量上来看，根据文化部《2015年文化发展统计公报》，到2015底，全国共有公共图书馆3139个，计算机21.18万台，同比增长6.6%，供读者使用的电子阅览终端12.67万台，增长4.2%，同期发放借书证5721万个，比上年增长45.1%，书刊文献外借册次50896万，增长8.9%。电子阅读终端是图书馆数字化的最终体现，其增长速度远远赶不上同期的借书证增长速度，也赶不上书刊文献外借量的增长，显示图书馆数字化步伐与图书馆数字化需求之间仍然存在较大差距。

从区域来看，东西部地区数字化建设拉开距离。例如浙江嘉善的图书馆数字化，已经涵盖了图书、期刊、报纸、音视频等多种文献，拥有十几个专业数据库，为读者提供文献资源的全文检索、浏览下载和文献传递，而且开发出移动版上线服务、数字图书馆的电视服务系统。而地处大西南的重庆武隆区，馆藏资料长期处于传统管理、手工操作状态，2008年县图书馆成立了文化信息资源共享工程县级支中心，但直到2012年才实现借阅数字化，大多数乡镇图书馆（室）数字化基础设施不够完善。目前已经建成的区图书馆，仍然面临艰巨的数字化改造任务。

从县区内部看，县级图书馆与乡镇、村社图书馆（室）发展不协调。近年来，随着国家对文化设施投入的加大，县级图书馆的硬件设施已经普遍得到了改善，大多数县区的图书馆已经完成或者正在进行数字化改造，服务设施、服务手段日趋完善。但是就乡镇一级、村社一级来说，差距仍然很大。不仅总馆与分馆之间没有做到互联互通，即使实现互联互通，也因为人员素质跟不上，致使有了设备、有了手段，却出现无人会操作的尴尬局面。如济南市县级图书馆工作人员大专以上学历的仅占17%，具有高级专业技术职务的仅有10%。对于乡镇、村社一级来说，更是如此，多数乡镇、村社的图书馆（室）处于闲置状态，发挥不了应有的作用。

3 县区图书馆数字化建设的基本路经

“促进城乡基本公共文化服务均等化”，是“意见”对包括图书馆在内的公共文化事业提出的要求。作为县区图书馆来说，实现均等化，不仅体现在图书馆资源布局上均等化，更要体现在图书馆公共服务上的均等化。

1、加快馆藏资源的数字化改造。这是图书馆提供均等化服务的基本前提。区县图书馆作为区域内总馆，应在对现有馆藏资源进行彻底摸底的基础上，运用数据存储和管理技术，开发电子档案，实现现有馆藏资源的数字化转型。引入超文本、超媒体概念，建立和完善信息搜索系统，实现全文检索、超文本联想检索和网络搜索。积极推进数字实用服务，建立光盘数据库系统和联机数据库，建立统一的浏览界面，向读者提供服务。在此基础上，建立电子阅览室、多媒体信息阅览室等多种数字化服务模式，大幅度推进区县图书馆服务的现代化。

2、加快总馆与分馆之间的互联互通。第一步，首先是实现总馆与分馆之间的互联互通，只有这样才能真正发挥数字化的作用。总馆应当加强网络平台建设，构建与分馆之间的资源共享平台，建立有效推动资源建设的模式，做到两级图书馆的资源共享。第二步，加快与社区、乡村一级图书馆（室）的互联互通，通过数字化手段，发挥及时更新内容的优势，充实和丰富农家书屋内容，让基层民众享受到现代文化传播手段所带来的便利。

3、加快专业技术人才培养。区县级图书馆数字化建设的关键在人才。人才不足，是最大制约因素。区县图书馆现有的工作人员，大多专业单一，仅仅懂得图书馆管理的一般技能，缺乏对馆藏资源进行数据化改造的能力，缺乏对数字化系统进行维护和管理的能力，尤其是缺乏互联网安全防护能力。区县图书馆应采取多种措施，着力培养复合型人才。首先可以通过送出去的办法，通过公开选拔的方式，选拔具有较强业务基础的人到大学、研究院进行专项培训，以掌握信息技术单一技能为目标，加快培养本单位的数字化领军人物，为数字化改造打好人才基础。其次，应采取请进来的办法，对现有职工进行信息技术培训，提高他们的技术操作技能，并加强互联网安全知识培训，让他们不仅会用，而且掌握一般的安全防护知识，保证网络系统的安全运行。同时，改革现有人事管理制度，加强绩效考核，对不能适应工作要求的，调整工作岗位乃至予以辞退。

参考文献

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[2]范杰.关于新形势下加强县级公共图书馆信息资源整合的思考[J].试题与研究：新课程论坛，2015（15）：29.

[3]张玉香.如何加强县级图书馆的信息化建设[J].引文版：教育科学，2015（07）：15.