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家校携手育英才
——浅谈如何提高家庭教育质量,形成家校教育的合力

2017-07-19古锦波

青苹果 2017年4期
关键词:学校教育教师

文/古锦波

家校携手育英才
——浅谈如何提高家庭教育质量,形成家校教育的合力

文/古锦波

人们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

家长学校是把家庭教育的科学知识和方法传授给群众的一种灵活的形式。建立家长学校,有步骤地向家长宣传新的教育理念,提高家长的认识,帮助家长学习教育孩子的思想、方法、艺术和技巧。我们在这一学期,主要是向家长介绍家庭教育的基础知识,促使重视家庭教育的作用,更新教育观念,提高他们的家庭教育水平。我们认为家长学校的活动方式可采取以下几种:

举办专题讲座:“如何培养孩子良好的学习习惯”、“赏识你的孩子”、“尊重孩子、信赖孩子、帮助孩子建立自信心”、“建立民主和谐的家庭氛围,促进孩子健康成长”、“家庭中爸爸的责任”、“家庭中妈妈的责任”等,每次家长听课后,这些家长反映,面对面交流效果好,可操作性强,增进了家长对学校、老师及孩子的了解。……

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