文/胡华娟

浅谈如何利用乡土资源开展幼儿园大班早操活动

文/胡华娟

本学期初，大班孩子需要学习新早操，新操里面涉及队形的变化，我发现孩子对“队形”这个词语很陌生，孩子们都处于懵懂的状态。老师们一个个干着急，扯着嗓子喊，但效果却不尽如人意。因此，我想如果能充分利用好乡土资源开展好幼儿园大班早操活动，那就是一举多得的好事。本文主要论述如何利用好乡土资源开展幼儿园大班早操活动。

幼儿园早操活动是幼儿一日活动的第一个也是最重要环节、是增强幼儿体质的有效手段，它对调节幼儿一日活动情绪。发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼人体的肌肉群，培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力，吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。

1 问题的提出

对于游戏场地的选择，我觉得是一个比较值得探讨的问题。新《纲要》指出：幼儿园应综合利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间，共同为幼儿的发展创造良好的条件。我园是一所乡镇幼儿园，幼儿园的周围随处可见是田野、小树林、农屋、三岔路口等等，复杂多变的地形，正好符合可以开展不同的队形游戏。老师利用不同场地的地形，设计不同的队形游戏。通过队形游戏，让幼儿爱上运动，促进幼儿的身心发展。

早操活动如今早己成为幼儿园对幼儿进行身体健康培养的一种常规活动。引导幼儿进行身体锻炼，提高自身机体的运动能力，使幼儿养成良好的身体锻炼习惯是幼儿园进行早操活动的三个目标。……