谭开文

阅读是现代社会生活中每个人生存和发展所必备的能力之一，是人们认识事物、传播信息、交流情感、掌握知识的重要手段。阅读在学生的学习和生活中占有重要的地位，从小培养学生的阅读能力，将为他们未来适应社会奠定良好的基础。那么，如何提高小学生的阅读能力呢？通过多年的教学实践，我认为主要从以下几方面提高小学生的阅读能力。

一、激发阅读兴趣，提高学生的阅读能力

兴趣是最好的老师。有了阅读兴趣，才有阅读动力。培养学生积极的阅读兴趣，是提高阅读能力的前提。培养学生的阅读兴趣，主要从以下几方面入手。

（一）营造积极的读书氛围，培养学生的阅读兴趣

教师要利用早自习、课余时间、兴趣小组等机会为学生营造一种浓厚的读书氛围，让学生在浓厚的读书氛围中潜移默化地受到感染，在朗朗读书声中受到启发，从而激发学生的阅读兴趣。

为获取充分的阅读书籍，教师可以建立班级小图书角，动员学生把自己喜欢的书捐献出来供大家共同分享。鼓励学生利用中午到校时间，借阅书报，并要求做好读书笔记，丰富词汇和语言的积累，及时记下自己读书的感受和疑点。

（二）树立榜样，培养学生的阅读兴趣

著名的苏霍姆林斯基曾说：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。……