袁军芳

【摘 要】随着我国经济体制的改革的步伐迈向纵深，社会经济飞速发展，尤其是进入新时期，以互联网为代表的信息化技术的快速发展，社会已经进入信息化时代，信息的来源呈现井喷的态势，导致目前社会文化价值观日益多元化。多元化的文化的交互影响下，各种思想碰撞激烈，尚未形成新的文化体系，从而导致对教师进修学校的语文教育的教学观念等产生重大影响。因此在这种多元化语境的情况下，针对教师进修学校语文教育存在的问题进行分析，从而构建多元化文化条件下的教师进修学校语文教育体系，提高语文教育的质量具有极为重要的意义。

【关键词】多元文化；教师进修学校；语文教育；体系

引言

我国正处在社会转型的关键时期，各种思想激烈碰撞，社会文化呈现出多元化的格局，对我国的语文教育的改革和转变到来了机遇，同时也带来了挑战。教师进修学校是我国的教育体系的重要一环，教师进修学校是培训各级学校的校长和语文老师的重要基地，同时也是语文等基础教学思想的指导中心和研究中心。在社会多元化语境的情况下，教师学校的教学质量的高低直接关系到基层语文教学工作者的教学观念和教学思想的清醒性，直接关系到培养学生正确的文化价值观的形成。因此在多元文化语境条件下，教师进修学校要高度重视教师的語文教育问题，解决目前存在的问题，构建起正确的语文教育体系，从而在教学中传播正确积极的社会主义价值观，培养出合格的各级语文教师，满足新时期语文教学的需要。……