探究新时期中职学生思想政治工作的创新
2017-07-13刘诗珍衡阳技师学院
消费导刊 2017年15期
刘诗珍 衡阳技师学院
探究新时期中职学生思想政治工作的创新
刘诗珍 衡阳技师学院
思想政治工作创新是新时期中职院校发展的重点,以现阶段 中职院校思想政治工作情况为基础,结合近年来新课改提出的规定,分析新时期中职学生思想政治工作的创新方向。
新时期 中职学生 思想政治 工作 创新
党的十八大中对教育工作提出了全新的规定,中职院校也在随之转变。中职院校是培育人才的重要平台,其一定要结合现代化发展特点,不断优化自身的教学形式和内容,让学生在获取理论知识的过程中,构建全面的道德理念。现阶段,中职院校思想政治工作在实际推广过程中存在很多问题,而教师一定要了解问题的所在,及时优化教学观念,优化教学形式,将思想政治工作全面融入到学校教学工作中。
一、中职院校的学生特点
总体而言,中职院校学生在很多方面都展现出如下特点:第一,学习成绩过低,学习技能过低,存在很多心理问题。中职院校学生的学习成绩过低,造成这一问题的原因包含了学习方案不对、巩固基础不全面,接受新知识的能力过低。大部分学生的自主学习观念较差,缺少积极向上的学习精神,对未来的发展感到迷茫。正是因为学习成绩较低,导致其在中职院校中学习处于被动状态,并且容易产生迷茫的心理,无法确定自己未来的发展方向。第二,对教育的敏感性过低,存在强烈的逆反心理。大部分学生在中学阶段,受到教师各式各样教学形式的影响,对思想政治教学工作有一定的认识和理解,这样导致其对思想政治学习存在一定的抵触心理。……
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