杨 聃 （怀化工业中等专业学校 418000）

中职服装专业学生设计思维的培养方法论述

杨 聃 （怀化工业中等专业学校 418000）

服装设计的要求，随着人们的审美品位不断的提高而更加严格，作为专业培训服装设计人员的中等职业院校，应该在学生设计思维教学方面不断的进行探讨，通过科学、先进的教学方法来实现服装专业学生设计思维的发展，使得学生在今后的工作岗位上能适应岗位要求，满足人们对于服装的要求。本文就通过对于中职服装专业学生设计思维的培养方法进行探讨，希望可以给中职服装专业老师提供一些参考。

中职服装专业；学生设计思维；培养方法

中等职业院校服装专业的学生，是下一代社会服装设计的储备人才，学校通过一系列完整的教学，让学生通过学习具备有专业的服装设计知识，并具备有较高的服装设计素养。但是由于传统教学模式的不足，使得学生只是对于服装设计的专业理论知识了解，对于服装设计思维能力的培养不足，使得学生对于新型服装款式和结构的设计能力不足，无法在激烈的岗位竞争环境下脱颖而出。因此，中职服装专业的老师应该改变传统的教学模式，注重培养学生设计思维，就培养学生设计思维的教学方法，本文进行了分析和探讨。

一、中职服装专业教学的现状以及教学中存在的问题

中职服装专业，作为一个培养服装设计人才的摇篮，是推动我国服装设计领域向前发展的重要力量。……