李汶波

（广东省城市建设高级技工学校，广东 广州 510520）

论技工学校体育教学中素质教育的体现与实施路径

李汶波

（广东省城市建设高级技工学校，广东 广州 510520）

技工学校主要是培养操作娴熟的技术人才，是教育改革的主阵地。在体育教育教学工作中，为了增强学生的身体素质，促进学生身心同步发展，缓解学生的学业压力，应充分发挥体育课程在教育过程中的作用。本文将重点探讨如何在技工学校体育课教学过程中实现素质教育，并提出相应观点与看法。

技工学校；体育教学；素质教育；实施；路径

技工学校是指中等职业学校，其主要任务是培养具有娴熟操作技能的实用型人才。技工学校的学员年龄普遍较小，接受力和求知欲强烈，正是塑造习惯、性格的绝佳时期。在体育教学中，一定要注重学生的素质教育，让学生养成终身体育的良好习惯，让学生坚持体育锻炼，不仅仅只能在训练场中进行，日常活动中也可以随时随地锻炼，如跑步、慢走、跳绳等。

1 在技工学校体育教学中体现素质教育的必要性

素质教育指人在先天基础、后天通过环境影响和教育训练所获得的内在相对稳定并且长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构。这其中主要包括道德素质、智力素质、身体素质等。在家庭教育和学校教育中，大家普遍比较重视人的道德素质、智力素质、审美素质、劳动技能素质等的培养，而往往忽略了身体素质。然而，身体是革命的本钱，没有一个健康的身体是无法承受巨大的学习压力的。……