张大春

阅读分享：一个人不管取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源。应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。它点燃了心中的理想，放飞了手中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。（特约教师：陕西省榆林市靖边县第七中学 景毛毛）

我在小学五年级遇到了俞敏之老师。俞老师教语文，也是班主任，办公桌就在教室后面。那一年教育政策定案，初中联考废止。而俞老师却神色凝重地告诉我们：“你们如果掉以轻心，就‘下去了！”

俞老师使用的课本很特别，是一本有如小说的儿童读物，童书作家苏尚耀写的《好孩子生活周记》。两年以后我考进另一所私立初中，才发现苏尚耀也是一位语文老师。

我初见苏老师，是在中学的校长室里。那是我和另一位女同学沈冬获派参加台北市中学生作文比赛。行前，校长指定高年级的语文老师来为我们“指导一下”。

在校长室里，苏老师并没有提供什么作文功法、修辞秘籍，只是不断提醒：要多多替校刊写稿子，“写什么都可以，就是不要写作文”。至于我们所关心的比赛，他也只是强调：“参加就是参加了，得不得奖只是运气，不必在意。”

说起俞敏之老师平时说话扼要，句短意白，从未卖弄过几十年后非常流行的那些“修辞法则”，也没有倡导过“如何将作文提高到满分”的诸般公式。印象中她最常鼓励我们多认识成语，不是为了把成语写进作文，而是因为成语里面常常“藏着故事”。……