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老年服务与管理专业“工学交替—511”人才培养模式研究

2017-07-12严长远吴燕

现代营销·学苑版 2017年4期
关键词:校企合作高职院校

严长远+吴燕

摘要:面对老龄化社会,需要培养更多的人才服务于养老行业。如何培养出符合养老行业需求的服務人才,是教育行业需认真面对的问题。本文在对养老行业机构调查的基础上,结合学校教学和养老机构实际,通过校企深度合作,共同制定“老服”人才培养方案和企业实践教学计划,通过边学边干和学徒制模式,对学生进行试岗性培训,从而提升学生职业适应性和岗位适应能力。

关键词:高职院校;老年服务与管理;校企合作;人才培养模式

基金项目:陕西高等教育教学改革研究项目:高职老年服务与管理专业”工学交替-511”人才培养模式创新研究(编号:15Z20);西安财经学院校级教改项目(2016):地方财经类院校专业基础课程群建设研究

1.研究的背景

1.1社会需求大量合格养老人才

据统计,到2050年,我国将有4.8亿人步入老年,占总人口数的35%左右。2016年10月全国老龄办、民政部、财政部共同发布了第四次中国城乡老年人生活状况抽样调查结果。调查结果显示,我国失能、半失能老年人大致4063万人,占老年人口18.3%。按照国际公认的3名失能老人配备1名护理人员的标准计算,我国目前约需养老护理人员1000多万。与日益庞大的老年人口数量形成鲜明对比的是,全国养老机构护理人员数量不足100万,其中,经过专业训练、持证上岗的护理人员不足10%。目前养老护理人员不足百万的现状,严重阻碍了养老产业发展。我国民办养老机构的护工以40多岁、50多岁的农村进城务工妇女为主。……

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