唐亚华

最近，不少高校陆续开学，对于休息了一个寒假的大学生们来说，如何快速进入学习状态成了他们的首要问题。有记者发现，如今有些大学生在准备学习的时候，还要有一些“仪式感”。比如有的学生出门上课、自习前都要化妆，有的人“只能”在咖啡厅学习。（针对现实，提出“如何快速进入学习状态”的问题，摆出有些大学生学习需要“仪式感”的现象。）

学习需要“仪式感”吗？或许需要，但我觉得需要“仪式感”的是学习的过程而不是之前的准备程序。正如加拿大学者曼古埃尔在《夜晚的书斋》中所写的：“为了让我夜间的想象灿烂开放，我必须把各种感官都动员起来。闻到书架的木头味，包书皮革的麝香味，记事本发黄纸页的酸味等等。这样我才能够入睡。”真正潜入到所读之书中，各种感官与书本互动起来，这才是一种货真价实的“仪式感”，虽然它看起来比较奢侈。（对于“仪式感”，作者提出了自己的看法：需要“仪式感”的是学习的过程而不是准备程序。“真正潜入到所读之书中，各种感官与书本互动起来”，这种“仪式感”更有意义，相较之下，上一段中大學生读书前的准备程序显得做作而肤浅。）

古人讲“焚香沐浴为读书”，但我更认同“读书随处净土，闭门即是深山”的说法。真正用功之人学习是不分场合的，随时随地抄起书、拿起笔，兴之所至而已。在进入学习状态之前还要来个“小轩窗正梳妆”，这是在逃避学习。（作者更进一步指出读书之前的准备程序其实是在“逃避学习”，透过现象看本质。……