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没钓到的鱼更大

2017-07-11卢毅

作文周刊·七年级版 2017年2期
关键词:鱼饵鱼线鱼竿

卢毅

那是一年前的一个傍晚。

我和爸爸到山脚下的湖畔钓鱼。我学着爸爸的样子,小心翼翼地安好鱼饵,手一松,鱼线便从水面轻快地滑过,留下一道浅浅的沟痕,如同蜻蜓点水般落入水中。月光照耀在湖面上,波纹变成了银白色,令人心旷神怡。

很快,鱼标就轻轻地晃动了一下,上钩了!我飞速提竿,看到鱼儿露出了小脑袋,可眨眼又缩回去了。“这——”好尴尬啊!我望了望四周,好在没有其他人。

“鱼不是这样钓的——”回想起自己十几分钟前的举动,真是又好笑,又好气。爸爸教了我几招,我再次放线,慢慢用技巧钓鱼,总算弄上来几只,虽然不大,可是成就感十足。

歇了一会儿,我又一次放出鱼饵。爸爸在一旁看着我的动作,不住地点头,似乎十分满意。突然,鱼标猛地沉入水中,我大脑一阵狂热,脱口而出:“大鱼,大鱼,哈哈!”我几乎无意识地猛提鱼竿,本以为能钓条大鱼。可没想到,“砰——”,一聲清脆的响声把我从幻想中拉了回来。

鱼竿断了,孤零零的鱼线在风中摇晃着,我望着湖中那一抹宽大的鱼尾,整个人傻掉了。

“没关系的,你还会再钓到大鱼的。”

“但不会有这么大的了。”我委屈地说。

“不,这只是你认为的。其实,大鱼就在你自己这里。”

“怎么可能?”

“没有什么不可能的。人都会认为自己没得到的是最珍贵的,这种想法是不对的,自己有的更值得珍惜。”

听了爸爸的话,我沉默了。对,自己的东西,没有发现它的好时才会贪婪别人的东西。

这次钓鱼的经历,使我受益匪浅。

总评

本文的亮点是钓鱼过程中的心理活动,以轻松愉快的语气告诉我们“原来没钓到的鱼更大”是有一定原因的,小作者通过自身的体会,贴近生活实际,有所做、有所思、有所写,读来令人倍感亲切;结尾处,人物对话入情入理,既点题,又耐人寻味。不足之处在于语言的优美度需要提升,这样,对感情的表达更有作用。

(闫继勇)

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