一、明确关系，整体把握

考生要从整体把握全文，首先要分析文章结构，把握体现文章总体思路的行文提纲，弄清文章段落层次及其相互关系。

提问方式：本文是按照怎样的篇章结构进行写作的？

解题方法：

1.理清顺序，把握叙述结构及线索。结构：总——分；分——总；总——分——总。线索：时间、空间、情感、逻辑。

2.把握叙述顺序的作用。顺叙使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。倒叙造成悬念、埋下伏笔，以吸引读者，增加文章的可读性和感染力。插叙对主要情节起补充衬托的作用；起到解释说明的作用；使文章脉络清晰，结构紧凑。

二、分析文章的局部结构

文章的局部既包括句与句之间，也包括句群之间，还包括段落之间。段落之间的逻辑关系主要有三种：一是承接关系，即段与段之间是递进衔接、向前推进的；二是并列关系，即段与段之间所表现的内容大体是并列的两个或几个方面；三是总分关系，即段与段之间的关系有统属性质。

提问方式：某一段在全文中有什么作用？

解题方法：

1.首段的作用：（1）从内容上来看：统领全文，点明题旨，表达与主旨相关的某种感情。（2）从结构上来看：引出下文、为下文作铺垫；照应或呼应题目中的内容；呼应结尾。（3）从效果上来看：如果首段连续发问，那么，首段兼有引人入胜或发人深省的作用；如果首段连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。

2.末段的作用：（1）内容：①表层：写了什么（可能会涉及结尾段的段意，或者结尾段中某一句话或景物的内涵）。……