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电子技能实训中调试排故方法的探究

2017-07-09陈浙

现代职业教育·高职高专 2017年12期
关键词:调试技能测量

陈浙

[摘 要] 浙江省高校招生职业技能考试已满三年,在三年技能考试中,考试规范、考试难度、考试内容都有所提高。因此,对教师的教学要求也不断提高,在有限的时间内提高学生的专业实操技能是当务之急。对中职电子专业学生在操作训练过程中离不开元器件的安装焊接和调试测量,其中电路的调试排故是学生在技能考试中的重要环节,它是学生拿高分的保障,是鉴定电路性能和保证质量稳定的关键。

[关 键 词] 调试方法;步骤;排故方法

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)34-0197-01

浙江省电子类技能操作考试从单孔板布局焊接调试到PCB板焊接调试,焊接上学生省去了布局,在调试上不仅要求会用万用表进行简单的测量又增加了示波器的测量。中职学生在近两年的技能实操训练后对元器件的识读与选择、电子电路的装接已不成问题。最大的问题在于学生不清楚电路的调试方法、步骤及其排故思路。调试环节的重要性不言而喻,在焊接完成后进入调试阶段按以下步骤进行。

一、电路的调试方法

电路调试是电子类学生实操训练课的重要环节,调试各项功能是否满足电路要求。电路调试是学生运用自己所学的专业知识与实操训练相结合的关键点,也是学生在技能考试中能否拿高分的重要环节。对学生在调试过程中的各种现象和问题,学生只能通过合理的步骤和正确的方法做好调试工作,才能通过调试得到相应的参数。……

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