张玲 杭瑞友 唐春根 李鑫

[摘 要] 在现代农牧专业人才培养过程中，不仅需要重视学生专业理论素养的提升，而且需要强调学生专业实践能力的强化。与此同时，高职院校需要针对不同专业、不同社会岗位对人才培养所提出的需求，对农牧专业群复合型人才开展联合培养。以提升现代农牧专业群复合型人才培养水平为出发点，针对畜牧兽医专业、园林技术以及会计（农牧业財务信息）复合型人才培养工作的开展与优化进行了研究与探讨。

[关 键 词] 产教融合；农牧专业群；复合型人才

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）34-0164-02

在现代农牧专业群复合型人才培养过程中，不仅需要重视以推动学生就业为导向、以产学研结合为主要人才培养模式，而且应当着眼于现代农业发展趋势，通过实现农牧专业群人才专业素养与现代农业人才需求之间的良好对接，为我国农业发展提供坚实的人才储备。在此背景下，高职院校不仅需要重视通过产教融合提升现代农牧专业群复合型人才培养质量，而且有必要使用分类教学培养方式，满足不同领域对现代农牧专业群复合型人才的需求。

一、深化产教融合，建设“产学研”联合体

近年来，随着政策的推动与政府的支持，学院益发重视产教融合，着力建设产教融合基地，创新产教融合体制机制，广泛吸引政府行业企业社会资源，不断将先进的设备、技术、生产方式和现代产业体系人才、资金融入职业教学活动，统筹整合实践教学资源，建设可持续发展的产学研联合体——江苏现代畜牧科技园、江苏中药科技园，着力培养学生解决实际问题的能力和可持续发展能力。……