摘 要：以往对汉语复数标记的研究主要集中于代词，近年来对复数标记认识加深，发现方言中有丰富的复数标记，除与代词搭配后，许多复数标记与名词组合。赣方言黎川话复数标记[to?]，用于名词和部分动宾词组后，表示复数或类属义，并虚化趋势。

关键字：黎川话；复数标记；多；泛化

黎川是江西中东部的一个县城，与福建省光泽、邵武、泰宁、建宁四县交界。黎川话属于赣方言抚广片区，颜森先生《黎川方言研究》对黎川话语音、词汇、语法作了细致研究，并著有《黎川方言词典》。雷冬平（2007）、温美姬（2012）发现赣方言安福、横江话中的复数标记，经笔者考究，黎川方言也有复数标记，发音为[to?]，《黎川方言词典》记作“多”。[to?]作实词与普通话“多”意义一样，表示数量大，超出应有的数量。本文所研究得是作为复数标记的[to?]，其他不作讨论。笔者为黎川人，无特殊说明，文章所引用的语料均笔者调查所得。

复数标记“多”的分布与功能

“多”作为复数标记在黎川话中使用频率较大、接受度较高，能与普通名词、专有名词、时间名词、地点名词、代词组合。

1 名词+多

（一）普通名词+多

普通名词加“多”表示复数或以所列名词为代表的类属意义，其意义相当于普通话的“们”。普通话“们”一般用于三身代词及指人名词后，只在文学体裁与非指人名词搭配，表示拟人意义。黎川话“多”与指物名词甚至是无生命义名词搭配表示复数，（7）中“碗多”并不是把“碗”拟人化了，而是表示若干数量的碗。“多”也用于不可数指物名词后，如（9）中“沙多”，表示“那些沙，那么多沙”。

1.指人名词

（1）朋友多都还没来。朋友们都还没来。

（2）老活人多一到冬天就易得病。 老人们一到冬天就容易生病。

（3）伢仂多没女仂听话。男孩子们没女孩子听话

（4）邻居多都搬出去了，该个村里就剩我多了。邻居们都搬出去了，这个村子里就剩我们了。

2.指物名词

（5）鸡多跑到菜地里啄菜啦！鸡都跑到菜地里啄菜了！

（6）树多生得老老高了啰！树们都长得好高好高了啦！

（7）到街上买些碗多。到街上买几个碗。

（8）把桌子上个水多擦干净。把桌子上的水擦干净。

（9）沙多堆得到处都是。沙们被堆在各处。

（10）今天天气好的很，日头多大得很。今天天气很好，太阳们很大。

（11）打开窗户，让风多吹进来。打开窗，让风们吹进来。

（二）专有名词

1.亲属称谓+多

（12）你和爸爸多一起回家吧！（你和爸爸他们一起回家吧！）

（13）我姆妈多从来不说人家一句闲话。（我妈妈他们从来不说别人一句坏话。）

（14）母舅多不同意我多这么做。（舅舅他们不同意我们这样做。）

（15）你要像姐多学习，不要大人操心。（你要像姐姐他们学习，不用大人操心。）

（16）哥哥多不和我玩。（哥哥他们不跟我玩。）

安福、横江话中像“爸爸、妈妈、舅舅”等后加复数词缀是表示配偶双数的意义，“哥哥、姐姐”后加复数词缀类表示二以上的数量，在黎川话中“爸爸、姆妈、姐姐”后加“多”均表示数量在二以上，无需区别对待配偶类亲属与非配偶类，所指的是当时在场的人或已提及的人。（12）“爸爸多”是指当时要和爸爸一起回家的人，（6）“姆妈多”可能是“爸爸和姆妈”，）可能是“姆妈和其他人”，具体所指在语境中便会一目了然。

2.职业称谓+多

（17）老师多真是轻松，又有暑假又有寒假。老师们真是轻松，既有暑假又有寒假。

（18）那些司机多都不愿意跑乡下，都话赚不到钱。那些司机们都不愿意开车下乡，都说不挣钱。

职业称谓后附“多”表示类别，指某一群人，一般只能作主语、定语中心语。

3.人名+多

（19）昨天小李多加班加到半夜两点。昨天小李等人加班到凌晨两点。

（20）我送些水果给婷婷多。我送些水果给婷婷他们。

（21）把张卫刚、李红多叫到我办公室来一下。把张卫刚、李红他们叫来我办公室。

“多”附在人名后表以某人为代表的一群人，可以单独一个人名加上“多”，也可以多个人名后加“多”，如（21）两个名字并列后加“多”，指张卫刚、李红等人。

（三）时间名词

（22）年轻人要多关心老人，中秋节多就回去看看渠多。年轻人要多关心老人，中秋节等节日就回去看看他们。

（23）我早上多就出去爬爬山。我早上等时候就出去爬爬山。

（24）周末多来玩。周末等时候过来玩

（四）地点方位名词

（25）上海多大城市，东西贵得很。（上海等大城市，物价很高。）

（26）北京、上海多大城市，东西贵得很。（北京。上海等大城市，物价很高。）

（27）地下多都是水，快点扫干净。（地面上都是水，快点扫干净。）

2 代词+多

黎川话代詞复数词缀加“多、多人、x个”，“多人”后的“人”一般省略，而“多”的使用频率远大于“x个”，只有当特别强调数量时才用“x个”。第一人称复数“我伙”是包括式，“我多”既可以是包括也可以是排除，须依语境判断。

（22）我伙去逛超市。咱们去逛超市。

（23）我多去逛超市。我们去逛超市。

“我伙”包括听话人，如果（23）句后加上语气词“吧”，就是包括听话人，如果加上语气词“噢”，就是排除听话人。

处所指示代词“该咑、许咑、咑”加上“多”，指以某一处为中心的四周。

（24）该搭多都是我家个。这一片都是我家的。

指示代词加“多”既可以表示人，也可以表示物。

（25）该多真不是好人呀！这些人都不是好人。

（26）该多搬到隔壁屋里去。这些东西搬到房间里去。

代词后加“多”表示复数，但“自家”、“别家”、“人家”三个他称代词加“多”仍是单数义。

“多”与量词词组

一、复数标记“多”与指示代词

（37）该些饼多老贵买来，结果还不好吃。这些饼干是花了贵价钱买来的，结果却不好吃。

（38）那多后生多整天打牌，不像话！那些后生（年轻人）们整天打牌，不像话。

（39）把该多石头多铲一下。把这些石头们铲一下。

指示代词与复数“多”词组组合成同位短语作主语，在把字句中可以做宾语。

二、复数标记“多”与数量短语

一般不与具数数量短语组合，可以连接概数类数量，人称代词后可加具数数量短语。

（40）*二十只羊多跑出去了。二十多只羊多跑出去了。

（41）那一栏羊多跑出了。那一羊圈的羊们跑出去了。

（42）羊多一车一车个卖出去。羊们被一车一车地卖了。

（43）那几瓶酒多，你拿去吃。那几瓶酒，你拿去喝吧。

（44）你多三个人去搬桌子，你多四个人去搭棚。你们三个人去搬桌子，你们四个人去搭棚。

“多”的新发展

黎川话[to?]本字应为“多”，“多”指数量大。如我好多书。“多”实义 “数量大”与词缀复数标记两种用法并存，随着语言的发展，“多”表复数义在逐渐泛化。

（45）今天天气好得很，日头多大得很。

（46）今天天气好得很，日头大得很。

“日头多”不可能指多个太阳， 宇宙中不可能有多个太阳，（45）与（46）在语义上相同，而例（45）语气更舒缓，口语色彩更强。例（47）-（50）省去“多”后的基本语义是不变的。

（47）打开窗户，让风多吹进来。打开窗户，让风吹进来。

（48）橘子别卖光，留到春上多吃。别把橘子卖光，留点儿春天吃。

（49）上海多，我都不想去了。上海我都不想去了。

（50）水洒得地下多都是。水洒得满地。

“多”的表复数义弱化，有向语气助词虚化的趋势。

3 结余

“多”在黎川中既可以表数量大，也可作名词的复数标记，并虚化趋势。本文粗略地描写复数标记“多”与名词组合情况，有关“多”的其他功能有待进一步的研究。

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作者简介

鲁媛（1990-），女，江西黎川人，暨南大学华文学院在读研究生。