周叙

摘 要：实训技能竞赛不仅是高职院校相互竞技的教育平台，同时也是相互学习交流的教育平台。实训技能竞赛不但对学生学习成长有积极性的意义，同时也对高职院校的教学改革创新具有着深远的意义。

关键词：实训技能竞赛；高职院校；学生学习；改革创新

“工学结合”是高职院校的人才培养模式的宗旨，其中实训则是“工学结合”的载体。随着高职实训技能竞赛的普及化和常规化，引变了高职院校对教学改革创新的高潮。所以这不但有利于学生学习的成长也有利于高职院校教学的改革创新。下面请让我通过几方面来浅谈实训技能竞赛对高职院校教学的意义。

一、实训技能竞赛是教学改革创新的“风向标”

保守教学手段和守旧的授课严重影响高职院校毕业生和社会岗位对接的问题，一定要与时俱进，但光靠摸着石头过河的探索是跟不上时代变化的，所以教学改革必须要创新。既要高效又要创新，而实训技能竞赛的无疑是的最佳手段。所以实训技能竞赛对高职院校教学改革创新的起到“风向标”作用。

首先，实训技能竞赛促进授课观念的改革创新。从传统的以书为本的保守授课手段过渡到主流的PPT和视频教学授课手段已经满足不了书本知识对学生信息传递和转换效率的要求，随着互联网+教育时代的到来，一种更高效、快捷、方便传播4.0时代的数字化授课手段的出现，有助于提高学生对技能知识掌握和技能实操熟练操控，促进授课观念更新换代。……