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我的一天

2017-07-07周子惠

作文新天地(初中版) 2017年6期
关键词:阅读者楼道责任心

周子惠

周末的早晨,一束阳光从窗帘的缝隙中钻进室内,我迫不及待打开窗户,和煦的春风扑面而来,快乐的音符飘荡在早春清新的空气中。

上午,我是快乐的“责任心志愿者”

春寒料峭,我和同学们却干得热火朝天。今天我们39个志愿者分成三组,一组发放禁烟传单,一组清理公共自行车棚,还有一组打扫社区卫生。我们穿着红色的“实验中学责任心志愿者”背心,干劲十足,快乐无比。我拿着抹布使劲地擦洗着居民楼道扶手,嘴里哼着小曲,觉得有使不完的劲,擦完两个单元的楼道,我渐渐觉得手也酸了,脚也肿了。“哎呀,这扶手擦得真干净。小囡囡,快休息一会,累了吧。”刚走进楼道的一位大妈关切地注视着我,她左手拎着一篮菜,右手拿着一个包,大概刚买菜回来吧。“不累不累,大妈,我来帮你。”我连忙开心地迎上前接过大妈手中的菜篮子。“小囡囡,谢谢你!你这个志愿者真不错。”听着大妈的夸赞,霎时,一股暖流涌上我的心头,整个人仿佛被注入了快乐元素,嘴角不禁扬起了大大的弧度,疲劳也烟消云散了。

时间从我的汗水边飞过,一个上午,我和同学们擦完了整个社区的楼道,直到三江大厦上的大钟敲了十一下,我才快乐地飞回家。

下午,我是快乐的“自行车手”

周末的下午,是我的运动时间。这不,我骑上心爱的自行车,和爸爸妈妈一起,一路骑行,感受自然美景,放松身心,呼吸新鲜空气。一路上,我们骑过兰江大桥,看江水如此清澈,望树木花儿那般美丽;通过330国道,避开川流不息的车辆与人群,进入静谧的乡间小道,耳畔只有风声和鸟鸣。哦,还有空气中荡漾着我们的欢声和笑语啊!兜兜转转,骑了两个多小时,回到小区,爸妈已经精疲力竭了,我却意犹未尽,沿着小区外围道路又骑了两圈,小区的保安叔叔冲我竖起了大拇指,我脸上也不禁荡起了微笑。在春天骑行是一件多么惬意的事,心里想着,有一股甜滋滋的味道在嘴角荡漾。

夜幕降临,我是快乐的“阅读者”

阳光收回自己最后一束余晖,天色渐渐暗下来,各色的灯光把这座美丽的城市衬得格外繁华。晚饭过后是我的阅读时光,无人打扰,就这样沉浸在书海中。

捧起老舍的《骆驼祥子》,轻轻翻开,目光马上被一段段精彩生动的文字所吸引,当我读到祥子终于攒够了买车的钱,我莫名欣喜不已,仿佛我的心已经进入了书页中,和祥子的心碰撞在了一起;当我读到小福子去世的那一情节时,又强烈感受到了祥子内心的悲痛,一颗心颤抖着,不知不觉湿了眼眶……你是否也体会过读书的滋味?酸甜苦辣,应有尽有。合上书本,一颗心填得满满的,在这个春天的夜晚,心灵又绽放出一朵鲜艳的花朵。

拿起纸笔,把快乐的一天记录进本子,用一个个仿若音符的文字,唱着春天的歌。

【陈老师评】

《我的一天》,很容易写成流水账,很多同学都是不假思索从“起床”写到“睡覺”,写了一大堆琐事却不知所云,没有写出生活的特点,也没有对平凡生活的独特感受,归根结底是不会选材,胡子眉毛一把抓,从而造成文章空洞无物。

本文小作者较好地掌握了“选材”的要点,即“围绕中心选材”。首先确立文章的中心——快乐,然后围绕“快乐”选择了三个恰当的材料,分别是“上午我是快乐的‘责任心志愿者”“下午,我是快乐的‘自行车手”“夜幕降临,我是快乐的‘阅读者”。这样,既写出了“我的一天”的特点,突出了重点;又以“快乐”为线索,抒发了自己的感受,把助人之乐、运动之乐、读书之乐展现在读者面前,读来饶有趣味。

可见,文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排:跟中心无关的,舍弃不取;跟中心相关的,选取最有利于表现中心的材料作为重点展开,其他可以略写。此文就是很好地印证,和“快乐”无关的内容一律不写,和“快乐”相关的选取有意义的材料一一描述,抓住了“平常中的支点”,做到了“言之有物”。

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