APP下载

所有人问所有人

2017-07-06明灯

新作文·高中版 2017年6期
关键词:评价学校能力

明灯

肖宇:怎样看待衡水中学这类“超级学校”的存在?

刘畅:衡水中学已经走向了一个死胡同,超级学校的崩溃往往只是一瞬而已,一如当年的黄冈中学。支撑衡水中学的唯一支点是高考成绩,然而它并不能保证每一年都再创辉煌。一旦它的高考成绩没落下去,就是衡水中学分崩离析之时。但即使如此,它依然是一个奇迹。

文南:应试教育和素质教育之争并不是关键,它们之间也不存在多么大的冲突。我们不是要关注衡水中学的问题,至少在应试教育这一块它的培养塑造是成功的。说衡水中学是高考工厂也好,“纳粹集中营”也好,至少它让在其中就读的绝大部分学子最后有了一个较为满意的归宿。真正值得我们警惕和关注的是那些无论在应试教育还是在素质教育方面全都搞得一團糟的学校,它们很多时候真的在荒废学生青春。在中国,有无数的高中,上千人的学校,每年高考重本录取人数甚至不过十人。学生在这样的学校,几乎没有接受到任何教育,无论是文化课还是身心培养。

高琳琳:高考阅卷老师的给分真的很草率吗?

马老师:不会。高考所谓的全封闭式阅卷是这样的:先进入系统,打开批卷软件,输入批卷人的证件号和密码,登录。系统随机发放卷子,批卷者只能看到你批的那道题的卷面扫描图像,给分之后按下面的打分按钮控件,提交。除了那道题,卷面上的其余任何信息都看不到。你不可能知道这张考卷之前是否被批改过,得了几分。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

评价学校能力
消防安全四个能力
SBR改性沥青的稳定性评价
大兴学习之风 提升履职能力
你的换位思考能力如何
学校推介
基于Moodle的学习评价
奇妙学校
保加利亚转轨20年评价
多维度巧设听课评价表 促进听评课的务实有效
I’m not going back to school!我不回学校了!