申彩英，韩忠浩，段 敏，刘树伟



新能源汽车工程方向实践教学体系改革

申彩英，韩忠浩，段 敏，刘树伟

(辽宁工业大学汽车与交通工程学院，辽宁锦州 121001)

分析了新能源汽车工程方向人才市场需求情况，阐述了建设实践教学体系的必要性，从增加实验教学环节、完善大学生创新活动平台两个方面提出了新能源汽车工程方向实践教学体系改革方案，该方案能够有效激发大学生的实践学习兴趣，提高大学生的实践动手能力，进而提高人才培养质量。

新能源汽车工程；创新；实践教学

随着全球变暖和石油危机的加重，世界各国开始开发新能源汽车。新能源汽车是指以新能源（包括电能、太阳能、燃料电池等）为动力，综合车辆技术、电力电子技术等多学科先进技术，形成新结构、技术原理先进的汽车[1]。新能源汽车包括纯电动汽车、太阳能汽车、混合动力汽车（串联式混合动力汽车、并联式混合动力汽车、混联式混合动力汽车和复合式混合动力汽车）、燃料电池汽车、生物燃料汽车、煤制醇醚燃料汽车、燃气汽车等[2]。新能源汽车可以降低传统汽车对石油资源的依赖，是汽车工业发展的方向[3]。而在2015年国务院公布的《中国制造2025》中又明确发展节能与新能源汽车。继续支持燃料电池汽车和电动汽车的发展，提升动力电池、电机变速器等关键零部件工程化和产业化，掌握汽车信息化和智能化等核心技术，推动我国自主研发的新能源汽车同国际先进水平接轨。……