洛毛措

摘 要：随着当代舞蹈艺术的蓬勃发展和舞蹈艺术形式的多样化，敦煌舞蹈作为中国古典舞蹈流派的重要新生流派及力量，大力发展敦煌舞蹈艺术形式的审美教育势在必行。文章聚焦于大型经典民族舞剧《丝路花雨》中的敦煌舞蹈典型形象，通过文献资料法和比较分析法等研究方法对其进行深入的解析，目的旨在揭示敦煌舞蹈艺术形式的审美特征、价值及敦煌舞蹈在审美教育中的重要性与必然性。

关键词：敦煌舞蹈 美学特征 审美价值 审美教育

美学概念的最早提出可追溯到德国哲学家鲍姆加登提出的“感性学”，并在他1753年出版的著作《关于诗的哲学沉思录》中将其定义为“感性认识的科学”。之后，美学概念随着人们研究的深入而发展成为一门独立的学科，同时也奠定了舞蹈美学扎实的理论研究基础，吕艺生先生就认为“舞蹈美学不仅是美学和舞蹈美学的结合与交叉，还是艺术哲学的一个分支和舞蹈学的一个门类”。{1}

舞蹈美學中的研究领域包括以中国为代表的东方舞蹈美学，舞蹈审美即为舞蹈美学主要研究的相关内容之一。敦煌舞蹈不仅凝聚了中国古典舞的众多乐舞元素与审美特征，它更拥有独具魅力的艺术气质和风格韵味。中国舞蹈美学体系构建的最终目标离不开敦煌舞蹈艺术美学特征和审美价值研究的全面发展，这既是中国舞蹈美学发展建设的迫切需要，同样也是传承中国舞蹈精神和弘扬敦煌舞蹈文化的时代需求。……