易通，石民勇

(中国传媒大学 计算机学院，北京 100024)

一个简单的学生成绩发布方法

易通，石民勇

(中国传媒大学 计算机学院，北京 100024)

对学生学习成绩的分析，能够为教学模式的改进提供一些有价值的信息。分析学习成绩的同时，学生的个人隐私也需要得到保护，这就需要一个安全有效的学生成绩发布方法。本文在先前工作的基础上，提出了一个简单实用的学生成绩发布方法，并验证了它的安全性。

学习成绩；隐私；安全；数据发布

1 引言

学生成绩的管理是一项重要的工作，大量的学生成绩中往往蕴藏着一些有价值的规律，通过挖掘和分析这些信息能够为教学管理、教学决策等提供有效的指导。但是学生的成绩往往会涉及到学生的个人隐私，例如不合格的考试成绩，所以在对学生成绩进行分析之前需要对成绩表进行匿名处理，这也就涉及到了数据发布技术。

数据发布技术在保持信息可用性的同时，需要保证用户的隐私安全。K-匿名[1-2]是一个典型的数据发布模型，它要求每个分组至少由K条记录构成，且每个分组中的记录经过泛化后都具有相同的准标识符。也就是在发布的数据表中，对于每一条记录，都无法把它从K条记录中区分出来。但是K匿名模型没有考虑到敏感属性值多样性的问题，容易受到同质攻击，因此也就有了L-多样化模型[3]。L-多样化模型要求每个分组中都至少有L个不同的敏感属性值，从而保证了敏感值的多样性。基于K-匿名和L-多样化这两个基本模型，后来一系列的数据发布模型[4-8]也被提出。……