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浅谈初中语文教学中学生思维能力的培养

2017-07-03周牛福

课外语文·下 2017年5期

周牛福

【摘要】这是一个经济发展快,科技水平高的时代,更是一个创新的时代,这个社会需要思维能力强的人才。随着创新时代的到来,对于学生的思维能力也有了新的要求,现今的学生在中学时代务必要有思维意识和一定的创新能力,才能顺应时代发展的要求,才能与时俱进,为将来的发展奠定良好的基础。此文首先点明,在初中语文教学中培养学生的思维能力是有必要且重要的,而后分析了当前初中教学中对学生思维培养存在的问题,最后,本文对初中语文教学中学生思维能力的培养进行了探讨。

【关键词】初中语文教学;思维培养;策略探讨

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

一、在初中语文教学中培养学生的思维能力势在必行

初中语文相对小学语文有了很大的升级,最重要的转变是,从要求掌握基本知识提升到学会思考,拥有思维能力。从了解知识点转为了串联知识点,要学生学会总结与整合,能够理解知识,运用知识。在传统的语文教学中,语文只是一门普通的学科,学生只要掌握相关知识点就可以了,分数是衡量其掌握程度的唯一标准,这没有完全发挥出做为一门人文学科的作用。在新时代及新的课标中,对于语文教学赋予了新的要求,语文的人文教育远比知识的掌握更为重要,语文教育应该培养学生的思维能力,让他们学会思考,有创新能力,这样才有利于学生的后续发展,这才是初中语文教学的真正目的。……

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