用真心赢得人心,用感情换来热情努力构建和谐幸福的生态校园
2017-07-01安国市实验中学
河北教育(综合版) 2017年3期
■ 安国市实验中学 尹 虎
用真心赢得人心,用感情换来热情努力构建和谐幸福的生态校园
■ 安国市实验中学 尹 虎
幸福,是每个人都向往的最美境界。只有拥有幸福感的人,才能把幸福给予身边的人。只有拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生。安国市实验中学几年来,努力寻找适合自己的教师管理之路,逐步形成了:“为教师的终身发展服务,努力构建教师专业发展的、和谐、幸福的生态校园”教师管理理念。“尊重、信任、服务、激励、发展”成为落实“以师为本”管理理念的十字要诀。
一、尊重
管理的核心是人。兴学先尊师。尊重和理解人,是实施学校有效管理的先决条件。
作为校长,必须要在日常管理中多一些情感投入,多一些理解尊重,少一些行使权力的威严。在实验中学,领导大门口的“恭候迎接”,办公室的“站迎远送”;成功时的由衷赞美,受挫时的真诚鼓励,困难时的真心相助;一个暖意的眼神,一个会心的微笑,都是一份份来自心灵的尊重与关爱,让老师们都意识到:他们是学校“最重要的人”,每个人都不可或缺。“千金不能得死士,一言可以酬知己。”对教师真正的尊重和关爱,可以给他们巨大的精神鼓励。
二、信任
教师是学校真正的主人,只有信任教师,才能真正地依靠教师。

教育就是服务,“领导就是服务者”。作为校长,必须带领领导团队强化服务意识,把服务管理理念渗透到工作的各个环节,最大限度地提升教师幸福指数,充分调动教师工作的积极性。……
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