王奕涵

清晨，我推窗一看：太阳在向我微笑，白云在向我招手，小鸟在为我歌唱……在这春意盎然的日子里，妈妈决定带我去小康梅花园赏花。（用一组拟人句开头，让人倍感亲切，既表现了春天的特点，又显现出小作者心情的愉悦，一举多得。）

走进梅园，远远望去，（观察方位是远观）仿佛看到一片片云霞飘落在大地上，我忍不住喊道：“花的海洋啊，让我尽情享受吧！”（把梅花比作云霞，突显梅花开得旺盛、美丽；“忍不住喊道”写出“我”看到如此美景时，欣喜若狂的心情。）

走近细细一瞧，这些梅花形态各异，每一朵都有自己独特的容颜：有的小巧玲珑，俏丽迷人；有的袅袅娜娜，羞羞答答；还有的端庄大方，魅力十足……（用一组排比句细致生动地描绘出梅花的不同姿态；“走近细细一瞧”交代了小作者观察的顺序，和上文的“远远望去”相照应，让习作显得更有条理）你瞧：那小小的、圆圆的花苞，像一个个小精灵在宣告春天的到来；那迫不及待绽放的梅花，像是无数只蝴蝶在翩翩起舞。（采用比喻的修辞手法，形象地写出未开的和盛开的梅花的不同形状）仔细端详，我发现梅花虽有的单瓣，有的重瓣，却都油亮厚重，像是涂了薄薄的一层蜡。（从花瓣的层数、光泽、感觉来细致刻画梅花，形象而生动）我还发现梅花的颜色也各不相同，有的白似瑞雪，有的艳若朝霞，还有的赛过黄金……最为奇特的是一种名叫“绿萼”的梅花，花瓣竟然是淡绿色的，花蕾更是如嫩芽一般翠绿。听导游阿姨说，绿萼自古以来就被推崇为梅中极品，在《红楼梦》等名著里都有记载呢！