柳 琴， 杨佑文

(湖北工业大学外国语学院， 湖北 武汉 430068)

概念整合机制下的翻译伦理研究

柳 琴， 杨佑文

(湖北工业大学外国语学院， 湖北 武汉 430068)

在概念整合理论的框架下，剖析翻译伦理对译者的规约过程，旨在构建并完善翻译伦理的认知机制。研究发现：翻译伦理建构过程涵盖了解构原作、信息转换和建构译作时的三轮概念整合机制，包括四大心智空间网络图，由原作、原作者的创作风格和动机、译者背景知识和翻译技能、读者认知模式与阅读喜好、源语与译入语社会文化语境等元素构成，各元素经过映射与合成，引导和规范翻译伦理模式构建，为翻译伦理的跨学科研究探讨新的思维模式和研究路径。

概念整合机制； 翻译伦理； 心理空间； 跨学科研究

认知语言学宣称，“人类的语言不是一个独立自治的系统，而是建立在人的体验感知和认知能力的基础上。”[1]151997年，著名的美国认知语言学家Fauconnier基于Lakoff和Johnson(1980)的“概念隐喻理论”，提出了概念整合理论(Conceptual Integration Theory)，并强调概念整合机制是人类语言中的意义生成和理解的重要转换器。作为经典的语义构建理论，概念整合理论已成为认知语言学的重要研究范式和途径[2]7。因其强大的解释力和可操作性，概念整合理论被广泛运用于文学、话语分析、文体学、符号学、语法、隐喻分析和认知语言学等领域。

翻译作为一种特殊的跨文化、跨语言交际活动，自然与人的认知思维活动密不可分。因而国内不少学者运用概念整合理论来研究翻译中的语义构建、意义转换和译者认知加工的思维过程。……