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“黄龙精神”:一所农村学校的德育探索

2017-06-27刘利元

湖南教育·上 2017年6期
关键词:习惯德育活动

刘利元

在“全国精神文明建设先进村”———黄龙新村内,矗立着一所占地52亩、建筑面积约八千平方米的生态学校。这里,有气魄宏伟、都市風情的校园建筑;有诗情画意、陶冶情操的人文空间;有树木葱绿、芳草鲜美的自然野趣;有人心淳朴、学风浓厚的学园气息。她就是“湖南省农村窗口学校”“国家级绿色学校”———黄龙小学。

黄龙小学秉承“励志笃行,成人成器”的优良校训,发扬“追求卓越,永争第一”的“黄龙精神”,贯彻“以人为本、发展为先”的办学理念,不断更新德育理念,整合德育资源,开辟德育途径,德育教育焕发出勃勃生机。

一、特色活动,关怀学生终身成长

1.全员参与的小能手大赛。

两年一度的“庆六一小能手大赛”对孩子们来说,就像一场节日的盛会。大赛共设14个项目,全员参与。六一之前,许多家长提前几个月陪自己的孩子训练。每到比赛的这几天,学校装点一新,孩子们载歌载舞,人人展示才艺,个个比拼本领。在这个大舞台上,特长生往往会脱颖而出,他们会影响一大批孩子进行效仿。活动也给平时不起眼的孩子提供了展示自我的平台———这会给他们带来自信和力量。活动结束数月,家长、队员还念念不忘,那种幸福感与自豪感久久地在心中升腾。

2.撼人心魄的科技盛会。

黄龙小学科技节隔年一次。这天,校门口矗立着巨大的彩色拱门,校园里彩旗飘飘。走进校园,20多幅学生制作的大型彩色板画引人注目;科技展室里,陈列着孩子们创意十足的各种作品;……

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