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可互动的教室投影设备

2017-06-27苗苗高志慧秦瑶王雪飞

科技创新与应用 2017年18期

苗苗 高志慧 秦瑶 王雪飞

摘 要:目前投影仪的使用已经非常普遍,会议室、家庭、电影院等场所都是它的出没地。然而,出现最多,用途最广,受益人群最庞大的,还是教室用投影仪。蓝牙,WiFi,这种无线的高科技投影技术。也由于相比之下,价格昂贵,而不能广泛使用。

关键词:微型投影仪;微型摄像头;触摸屏;人机互交模式

1 普通教室投影的不便捷

目前,多媒体技术在课堂教学中的使用已经非常广泛,虽然,它可以节约教师书写板书的时间,还能展示更形象,更丰富的教学资源。但是,科学技术一直以来都是把“双刃剑”,在它带来便利的同时,多媒體教学的过程中,存在两方面问题:

1.1 光线配置不太合理

教室光线,普遍都是由教师或学生手动调节,亮度难以掌控。因为投影需较暗光线,所以班级后排座位,即使白天也要开灯。而且常有忘记关灯的现象,很容易造成电力资源的浪费。

1.2 导致学生座位分布不均,听课效率低

投影接收屏是平面的,无法保证班级每个位置的学生都可以看得清晰。学生座位便会比较零散,不易管理。学生也会因为视觉角度不好,而影响听课效果。

2 微型投影仪

投影仪的光源对投影系统的亮度和图像质量有着绝定性的作用,目前投影系统的逐渐微型化对投影机所用的光源有了更加高的要求,发光面积小,光学扩展量要小,光强大。随着微型投影仪的出现,在当前人机交互领域备受关注。此投影技术可将任何平面当做接收屏,所显示的尺寸,不受系统硬件设备的体积限制。……

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