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论沂蒙精神融入高校思政课的路径

2017-06-27徐东霞岳峰

新教育时代·教师版 2017年18期
关键词:教育

徐东霞 岳峰

摘 要:作为优秀的红色文化,沂蒙精神应该发挥其在当前高校思政教育中的功能。当然,这需要恰当的途径,以此作为一个将沂蒙精神融入高校思政课教育的契机。文章从沂蒙精神内涵与实质入手,首先分析了当前高校思政课教学的困惑,然后研究了将沂蒙精神融入高校思政课的路径,为沂蒙精神在当代思政课中的应用提供了可参考的意见。

关键词:沂蒙精神 高校思政课 教育 路径

一、对沂蒙精神内涵与实质的解读

沂蒙精神作为优秀的红色文化,它是历史的总结,同时也是对未来的展望,是我们中华民族的精神财富。具体来说,沂蒙精神“是山东党政军民共同培育的先进群体意识,是浓缩历史与现实、传统与现代、革命和建设、改革和开放的崇高精神,是历久弥新的思想宝藏”,[1]具有较强的实际指导作用。

以沂蒙精神的具体内涵而言,主要可以从无私奉献、艰苦创业、开拓奋进、爱党爱军几个方面理解。首先,沂蒙精神的灵魂就是爱党爱军。因为沂蒙人民经历了抗日战争以及解放战争,在党的正确领导下,沂蒙人民克服了种种困难,实现了自己的愿望,所以沂蒙人民有着崇高的政治信仰,形成了坚定的爱党爱军觉悟。因此,沂蒙精神在表现上有爱党爱军的闪光点。沂蒙人民永远不安于现状,敢于走别人没有走过的道路,所以沂蒙人民有着不断探索的品质,这体现在沂蒙精神上就是开拓创新,这是沂蒙精神永恒的主题。……

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