王红玲

随着素质教育在小学语文教学中的深入开展，德育教育也越发受到重视，这对于培养学生的综合素质具有重要意义。通过对小学语文教学中的德育教育措施进行分析，以期进一步提升小学语文教学质量，满足学生的学习需求。

小学语文德育教育措施小学语文教学作为一门基础学科，对于培养小学阶段学生的思想品质和科学文化素养，弘扬祖国的优秀文化和吸收人类进步文化具有十分重要的意义。我既是一名语文老师又是一名主任，因而在平时的教学工作实践中便对语文教学与德育教育的融合，作了一些尝试与探索，笔者针对这一问题，谈谈自己的认识与实践。

一、通过课内外阅读教学，加强对学生的品德教育

就小学语文教材看，思想道德教育的内容涵盖面广。有坚定的政治信念、深沉的愛国情感；有理想的树立；有高尚情操的陶冶；有健康的心理教育；有爱的教育；环保教育……但语文不是品德课，那怎样才能在学习掌握祖国语言文字，感受祖国的语言魅力的同时，渗透德育，加强学生德育熏陶呢？我认为通过阅读教学的潜移默化，寓德育教育于师生的阅读教学，是必不可少的环节。

1.阅读教学进行德育渗透重在文学作品的熏陶感染。我充分利用语文课堂阵地，带着孩子们在文质兼美的课文中感受祖国语言文字之美、激发他们的民族自豪感。同时，又抓住文中闪耀的思想光芒来对学生进行品德熏陶，使孩子们产生相似的道德情绪体验。