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钢琴四手联弹和双钢琴表演形式在高校钢琴教学中的应用探讨

2017-06-21代雪兰

戏剧之家 2017年10期
关键词:高校教学

代雪兰

【摘 要】在钢琴表演中,钢琴重奏主要表演形式是四手联弹与双钢琴表演,无论是在国内还是在国外,这两种表演形式都被业界人士给予高度的关注和重视。本文就钢琴四手联弹和双钢琴表演形式在高校钢琴教学中的应用做出了相关的探讨。

【关键词】双钢琴;四手联弹;表演形式;高校教学

中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)10-0209-01

一、双钢琴表演形式的特征

双钢琴就是在实际演出中使用两架钢琴同时演奏一首乐曲的表演形式,该表演形式需要演奏者有着较好的协作意识与乐感上的共鸣。由双钢琴表演衍生出的双钢琴教学是一种新型的教学方法,就是将两台钢琴并放,老师与学生各自使用一架钢琴,结合学习与练习的方式进行双钢琴的教学。国外双钢琴教学起步与发展比国内早,也有比较完善的教学模式。我国的双钢琴教学方法在许多方面都有不足之处,需要进行改善。在双钢琴学习中,双钢琴合作是一个重要的部分,就是两个人一起创作一首完整的音乐作品,使整体达到平衡,双方演奏者不仅是主导者,同时也是追随者,不分你我的主次作用。

二、钢琴四手联弹的特征

所谓钢琴四手联弹就是在同一架钢琴上对一首作品进行重奏,学生不仅能够在其中体会到钢琴艺术的魅力,同时又能够提升自身的职业素养。钢琴四手联弹不仅需要大脑能够合理操作好双手,更要增强演奏者之间的沟通与交流,保持默契感;……

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