唐晓旭

语文综合实践活动在高职教育中的应用将语文课程基本教学目标作为核心内容，希望借助实践活动来培养学生的学习积极性以及语文综合应用能力，为学生未来发展奠定基础。因此，在当前高职语文教育中，教师应该加强对综合实践课程的探索，借助综合实践课程优势切实改善当前语文教育现状，逐步推动语文课程教学目标的实现。

简单地说，语文综合实践活动就是逐步将现有语文知识转变为相应语文综合技能的活动，对学生知识应用能力产生了一定的积极影响。因此，在当前新课程改革背景下，高职院校有必要结合教育改革理论，探索更为科学的教学措施，促使教育活动质量得到显著提升。基于此，高职院校的语文教师就应该在新时期进一步加强对综合实践活动的探索，以综合实践活动理念为指导开展语文教学活动，让学生在学习基础语文知识的同时能够掌握一定的语文实践能力，为学生语文综合素养的培养奠定坚实基础。

一、语文综合实践活动

语文综合实践活动是指借助综合性较强的实践学习，将学生原有知识体系中的相关语文知识应用到实践学习中，进而对学生的知识应用能力和实践能力加以培养，促使学生的语文学习能力得到进一步强化的活动。在高职教育阶段，语文综合实践活动的开展离不开教师的努力和支持，只有教师充分认识到综合实践活动的重要作用，并在课堂教学中积极创造条件，开展各类综合实践活动，才能够在充分利用课内外资源的基础上取得良好的教学效果，促使学生的语文学习能力能够得到全方位的培养，为学生未来全面发展提供相应的保障。……