伍洁+姜曦

摘要：随着新媒体时代的到来，为民办高校学生党员教育管理工作提出了新的要求。传统的党员教育管理机制已经无法适应新媒体环境对于党员教育管理的需求，因此构建高效的党员教育管理机制迫在眉睫，相关工作人员必须要给予高度重视。鉴于此，文章就构建新媒体环境下民办高校学生党员教育管理长效机制进行详细论述，以供参考和借鉴。

关键词：新媒体 民办高校 党员教育 长效机制

民办高校学生党建工作是教育管理的重要组成部分，其管理机制的构建对于提高学生党建教育水平有着重要的推动作用。然而由于传统的党员教育管理机制存在较多缺陷，加之新媒体时代的到来，使得学生党建工作效率较低，因此如何构建长效的学生党员教育管理机制，这成为民办高校教育管理者需要重点思考的一项问题，必须要给予高度重视。

一、新媒体的内涵及其信息传播的特点

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、手机短信、触摸媒体、手机APP、微信、易信、微博等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体在信息传播方面具有信息渠道多元化、受众接受信息主动化和信息传播内容丰富化等特点，但同时也面临着媒介载体的安全性、发布信息的权威性、突发事件的应急性等挑战。

二、新媒体对民办高校学生党员教育工作的影响

新媒体对民办高校学生党员教育工作的影响主要体现在以下几个方面：第一，新媒体丰富了民办高校学生党员教育的内容，为基层党务工作者提供了丰富的素材，学生党员提供了良好的自学资源；……