王淑珍

摘要：文化建设是学校管理的主要组成部分，学校文化特色的创新与传承，也决定着学校教学质量。文化的核心素养是什么？是多元文化背景下的和美思想。实现和关思想最重要的是理念支撑与文化引领的创新改革，最关键的是团队构建和途径探索的传承发展。

关键词：和关文化；创新；传承

费孝通先生提出“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的理念，这个理念里最核心的思想是每一个国家和民族，乃至每一个学校和每一个人都有美好的东西，我们在各自珍视自己美好的同时，也要能够欣赏他人的美好，这样，我们就可以享受共同的美好，欣赏彼此的美好，自己的个性美，大家的共性美就会成为共同的美。

校园文化建设、教学管理和课堂教学都可以借鉴这一理念。和美文化最主要的内容在于课堂教学管理的理念文化。教学管理是学校管理的重要组成部分，是学校落实课程计划，稳定教学秩序，提高质量品质，实现育人目标的基本保证。新课程理念的全面实施和核心素养理念的倡导提出，我们把教育的关注点越来越多地放在了学生的个性发展和自主需要上，一些原有的管理模式，已经不能适应新形势和新时代的教育需求。创新意识的唤醒和文化精神的传承已经逐渐成为学校教学管理的主导思想。这里我们要呼唤和美文化的出现。

一、各美其美，让“多元一体”成为校园文化主流

在新课程实施的背景条……