浅谈技工学校英语教育创新教学的策略
2017-06-08徐木全
中文信息 2017年5期
徐木全
摘 要: 英语是学生必须要掌握的一项基本技能,随着经济水平的不断提升,我国与其他国家之间的交流也越来越频繁,英语作为一门世界性通用语言,在教育中占据十分重要的地位。加强英语教育创新是技工学校教学过程中的重要内容,提高学生的英语应用水平,为学生更好地融入社会,做好工作奠定坚实的基础。本文对技工学校英语教学创新策略进行分析与探讨。
关键词:素质教育 技工學校 英语教育 创新
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)05-0157-01
引言
技工学校是对学生进行全面教育、综合教育的重要场所,随着我国对职业教育重视程度的逐渐提高,技工教育受到的关注程度也越来越高,技工学校不仅要加强技能教育,同时还要注重对学生的全面教育、综合教育。随着我国与其他国家之间的沟通交流逐渐增多,英语在我们日常生活中的应用越来越广泛,能较为熟练地应用英语,对学生未来的发展有十分重要的影响。因此加强英语教育教学创新改革,对技工学校学生的全面技能水平的提升具有十分重要的意义,对于技工学校生学而言,其语言基础比较薄弱,掌握的词汇量不多,语法知识不够全面,且偏科思想严重,在英语学习过程中会面临很多障碍和问题,在素质教育时代,越来越多的教师开始重视学生的英语教育,但是由于受到传统的教育理念和教育模式的影响,导致学生的学习水平不高,学习积极性不高,对学生英语应用能力的提升产生严重影响。……
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