朱庆龙

摘要：著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往单方面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”行为习惯养成是学校德育工作的重要组成部分，每学期伊始，学校将第一个月作为常规养成月，旨在净化学校的学风和校风。行为习惯养成也是班级管理的常规工作，是培养良好班风的重要阵地，也是学生个人成长的重要环境。本次主题班会以话剧和微视频的形式从反面揭示班上存在的不文明的行为，目的是以班会为契机警惕学生日常生活中的不文明行为，净化班级氛围，形成良好的班级风气。

关键词：细节；习惯；班风

一、班会主题

留心细节，矫正自我

二、设计缘由

开学伊始，由于漫长的假期，学生在上学期形成的良好的习惯基本上被遗忘，常规考核的各项内容都不尽如人意，借助常规养成月，揭露班级目前存在的各种不文明现象，认识和清查班级存在的不文明现象，从而培养良好的班风。

三、班会准备

1.排练情景剧《一堂不平静的化学课》和《宿舍风波》。

2.拍摄微视频：《自习课》。

3.制作和准备班会进行过程中使用的PowerPoint课件。

四、素材编排

《一堂不平静的化学课》主要捕捉了一些上课不文明的行为习惯，例如，课前突袭赶作业、课堂上抵触老师、吃零食、睡觉、影响周边同学听课等现象。用夸张的手法来表现，从反面说明这些不文明行为的危害，从而起到警示、教育的意义。

《宿舍风波》以宿舍为背景，反映宿舍中的不文明行为，例如宿舍卫生、玩手机、聊天、调侃等现象，选择宿舍中的微镜头，通过话剧的形式展现班级宿舍中存在的问题。……