张炳辉，刘 赟

（1.长春金融高等专科学校，吉林 长春 130028；2.长春大学 管理学院，吉林 长春 130022）

吉林省金融业发展分析及金融人才培养模式的思考

张炳辉1，刘 赟2

（1.长春金融高等专科学校，吉林 长春 130028；2.长春大学 管理学院，吉林 长春 130022）

金融业被定义为21世纪最具发展前景的行业。经济发展“新常态”的出现促进了金融体制的改革，加大了对金融人才的需求。吉林省委省政府对金融业高度重视，出台相关改革创新政策促进金融业发展，金融人才的需求也呈现上升趋势。目前，金融机构人员数量不断增加，从业人员增长趋势明显，存在高层次金融人才短缺、人才结构单一、供需缺口大、供给结构矛盾突出、金融体系不完善等问题，因此，提出相应的解决方案，探索适合吉林省经济发展需要金融人才培养模式十分重要。

金融业发展；金融人才；培养模式

随着国家经济体制改革的深入开展，金融业已成为现代服务业的核心，在国家经济发展中发挥着重要作用。吉林省委省政府对金融业高度重视，出台了一系列改革创新的政策，深化农村信用社改革，大力扶持区域性农村合作银行和农村商业银行，支持东北证券加快发展，促使金融人才需求稳步增加。金融人才的有效供给对金融业有资源配置效应，对其他行业的发展具有推动作用。金融人才的培养是个周期较长、比较复杂的系统工程。金融人才的匮乏严重制约了我省金融业创新和快速发展，阻碍了吉林省经济振兴，因此，寻找金融人才的培养模式极为迫切。……