蒙灿芳

【摘要】对于中等职业学校来说，对于教学方法进行合理的改革，这是提升整体教学效果的一个重要的目标和发展方向。对于学生来说，学习的过程中应该更好地对于新知识进行发现，同时对于就知识进行应用。项目教学法在实际应用的过程中，为了达到更好地教学目标，我们必须要进行充分的准备，并结合学生实际情况，给予学生构建一个良好的项目活动环境和空间，只有这样才能让学生对于教学内容进行更好地掌握。本文就对于中职《计算机应用基础》教学中的项目教学法应用的相关问题进行了分析和探究。

【关键词】中职院校 计算机应用基础 项目教学法

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0143-01

1.引言

对于中等职业院校来说，培养应用型专业技术人才这是整个学校教学工作开展的重要目标之一。项目教学法已经成为了很多中等职业院校中《计算机应用基础》教学的重要选择。在实际教学过程中，我们应该合理地做好教学活动的优化，围绕项目教学法的特点，将这一新教学方式的优势进行更好地发挥和实现。本文就对于中职《计算机应用基础》教学中的项目教学法应用的相关问题进行了分析和探究。

2.项目教学法的含义分析

对于项目教学法来说，其本身通过利用一个具有较强独立性的项目，给予学生充分自行处理的机会，让学生通过项目完成的过程来完成知识的学习。项目教学法本身关注对学生自主学习能力的提升，并且给予学生构建了一个项目化的教学方式，让学生自主地在参与的过程中完成知识的学习和技能的锻炼，进而掌握了相关的知识。……