文/赵晶晶

陪孩子读唐诗

文/赵晶晶

新学期刚开始，老师便布置了一项作业——背诵唐诗，择优参加今年六一学校举办的诗词比赛。刚上一年级的女儿兴冲冲地拉着我去买了一本唐诗集，一天背一首。看得出她很喜欢唐诗，坚持得还不错，也真让我佩服小孩子的学习能力和记忆能力。在陪女儿读诗的过程中，我也重新读了一遍，有的是小时候学过的现在依然记忆犹新的，有的是记得不牢但脑海中还有印象的，有的是知道其中一两句却不知出处的，有的则是从未读过的。

唐诗字句工整，读起来抑扬顿挫、朗朗上口，小孩子自然喜欢。背诵唐诗的同时，我还帮女儿解释诗意，介绍作者，了解诗人的人生经历和创作缘由。显然，她并不能完全消化，眼睛里时常写满“不懂”，只有在背诵的时候兴致才会高起来。这让我想起了自己小的时候也不能完全读懂诗的含义，后来随着年龄的增长和阅历的积累，才慢慢理解得更深刻了。

唐诗千古流传，每一首诗都是一个动听的故事，每一个诗人都像一首浪漫的诗。他们以诗寄情，将自己对身处的世界、世道的所见所感勾勒出一幅幅鲜活的人生百态，或是花间明月的诗情画意，或是塞上戎马的铁血丹心，或是忧国忧民的浩气悲歌，或是石上清泉的悟道禅心，或是西出阳关的君子之交，或是沧海珠泪的缱绻情思，聊聊数笔，却写尽世事沧桑、人情冷暖。这些诗中，有清新也有深情，有惆怅也有哲思，无论哪一种，都令人动容，都直抵人心。……