拓展少先队活动课程的“长宽高”

江苏省南京市北京东路小学 吴 欢

南京市北京东路小学（以下简称“北小”）东邻玄奘寺，西邻鸡鸣寺，北靠玄武湖，毗邻东南大学、南京大学，是全国红旗大队、全国首批科技教育示范基地、全国手拉手活动先进单位、江苏省红领巾示范学校……有着辉煌的历史、丰厚的积淀。近年来，学校在情智教育办学主张的引领下，从长、宽、高三个维度，进行了少先队活动课程的校本化实践与探索。

扩影响、创品牌，延伸少先队活动课程的长度

北小少先队抓住孩子们成长的关键期，利用少先队活动课时间，展开了育人育德的仪式教育，并使之成为营造人文校园环境的重要举措。

比如，十岁的孩子告别了童年的稚嫩，开始注重观察、思考、探索，特别渴望得到肯定和赞扬。“十岁”对孩子们来说具有里程碑式的意义。从2011年起，北小少先队启动了“成长吧，十岁少年”成长仪式活动。在每年植树节期间，学校以三年级全体队员为主体，邀请他们的家长、知名校友、共建单位代表等共同参与活动。2011年在方山森林公园，2012年在聚宝山公园，2013年在中山陵……“北小”队员们留下了成长的足迹。2014年，在“北小”的成长仪式上，团中央第一书记秦宜智以及江苏团省委、南京市委宣传部等单位的领导全程参与，并给予了高度评价。2015年，南京电视台少儿频道全程报道了“北小”队员们的成长仪式，引起了社会的广泛关注。

悉数成长仪式的点点滴滴，从首届成长仪式上亲子共植一棵树，到如今谈成长意义、立成长志向、聊成长故事、忆成长路程、绘成长梦想、种成长树苗、品成长蛋糕等菜单式的活动内容，“北小”少先队的成长仪式教育活动已从摸索到逐渐成熟，并形成了自己的特色。