庞月枝

晋州市人民医院 河北省晋州市 052260

优质护理应用于小儿肺炎护理中的价值评价

庞月枝

晋州市人民医院 河北省晋州市 052260

目的:分析优质护理对于小儿肺炎护理措施的意义与价值评价。方法:自2014年9月～2016年9月间我院收治的患有小儿肺炎的患儿中随机抽取148例，双盲分为优质护理组、常规护理组两组，各74例，两组一般资料间并无统计学差异；其中常规护理组患儿实施传统常规护理模式，而优质护理组在此基础上加施优质护理干预；比较两组患者经护理后的临床效果差异。结果:经护理后，两组患儿的体温恢复时间、护理后并发症发生情况、住院时间以及护理满意程度的差异出现了较大差异。结论:加施优质护理的患儿治疗时间明显短于常规护理组患儿，其辅助治疗效果良好，有效缩短了病程，减轻患儿痛苦及家庭负担，具有较好的临床效果。

优质护理；小儿肺炎；护理对策

小儿肺炎是儿童常见的呼吸道感染疾病，高发于春冬两季；且由于患儿的临床表现和单一的生化数据临床医师不能给予正确的临床指导[1]，而选择经验性抗感染很有可能会造成治疗不当，易错失最佳的治疗时机，亦或会造成更严重的后果，所以患儿需要严密的护理措施进行临床辅助[2]。但是现如今的传统护理模式难以满足现今的临床护理需求，所以，优质护理的出现与推广应运而生。本次研究中，优质护理组患儿加施以优质护理取得较好成果，具体如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

自2014年9月～2016年9月间我院收治的患有小儿肺炎的患儿中随机抽取148例，其中男性81例，女性67例，平均年龄（5.57±3.23）岁，患儿纳入标准为：①患儿经临床诊断均为小儿肺炎；②患儿存在发热、打喷嚏、流鼻涕等小儿肺炎的临床症状；③患儿并无合并其他严重的器官损伤或其他先天性疾病；④患儿的监护人对本次实验的内容知情同意。双盲分为优质护理组、常规护理组两组，各74例，两组患儿的一般资料间并无显著差异。

1.2 护理方案

常规护理组：对本组患儿予以传统常规护理，患儿入院后进行常规生命体征检测记录，指导患儿的日常住院生活。

优质护理组：在传统常规护理上加施优质护理模式；包括：①患儿心理护理：患儿在入院后，常因为居住环境的变化出现一系列的心理变化，且由于机体不适感严重，家长照顾未能达到良好效果，惧怕疼痛等因素，降低了对治疗的依从性，且不良的心理状态并不利于治疗的进行，护理人员作为患儿的主要接触人员，应做到做到“因人而异、因病而异、施护求本、同病异护、异病同护”。根据患儿的心理状态进行相应护理，始终尊重患儿的意愿，有目的的针对患儿自身进行安抚与诱导，对待患儿应耐心温和，为其创造一个安静舒适温暖的治疗环境。②健康教育：对患儿家长进行健康宣教，其中包括日常医护措施的原因结果以及后续影响等，着重对患儿扎针这一项进行特殊讲解，因为患儿对治疗的依从性低，自控能力较差，家长应在护理人员进行此项操作时，协助护理人员，以保障工作的顺利展开，并讲解日常注意事项以及一些自我护理措施，从而使患儿家属对疾病的认知度提高，能够在照顾患儿的时候保持正确的心态，稳定情绪，与护理人员一起消除患儿的负面情绪，提高患儿对治疗的依从性。③饮食护理：患儿的入院饮食应以清淡健康为主，对于患儿喂食过程应仔细小心，避免呛咳，饮食定量，避免饮食过饱或积食的情况出现，患儿可适量多饮水，增加呼吸道粘膜的湿润。④体位及退热护理：护理人员嘱咐患儿家属安抚患儿卧床休息，若患儿出现呼吸困难，则采用半卧位，保证其呼吸畅顺；若患儿年龄过小，应用竖直抱法，对其背部进行轻轻叩击。退热是小儿肺炎治疗过程中十分重要的一项，护理人员需对患儿体温进行密切监测，每隔3h为进行1次体温测量；若体温超出38℃，可进行物理降温，但在降温过程中，护理人员需对降温幅度进行控制，防止患儿因体温变化过大而并发其他疾病。

1.3 对比指标

记录两组患儿的体温恢复时间、护理后并发症发生情况、住院时间以及护理满意程度的差异。

1.4 数据处理

使用专业的数据处理软件SPSS来处理使用数据，计量资料用()表示，组间比用t检验，计数资料用X2检验，以P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

根据临床数据可知，两组患儿经护理后，其体温恢复时间、护理后并发症发生情况、住院时间以及护理满意程度的差异出现了较大差异。（详见表1）

表1：两组患儿住院指标差异[()、d、n(%)]

表1：两组患儿住院指标差异[()、d、n(%)]

组别 n 平均体温恢复时间(d)护理后并发症发生情况平均住院时间(d)护理满意程度(%)传统护理组 74 7.35±0.52 11(14.86) 15.73±1.83 98.65优质护理组 74 3.79±0.27 3(4.05) 8.32±1.21 87.84 P <0.05 <0.05 <0.05 <0.05

3 结语

小儿肺炎为小儿常见且多发的呼吸道感染病症，多发于每年的10月至次年4月间，临床多表现为患儿持续发热、剧烈阵发性干咳，夜间加剧，且伴有其他肺外并发症[3]；临床上，临床医师根据单一临床数据和患儿的临床数据很难得到准确的定位，需要后续的临床护理数据的支持才能更好得进行治疗方案的改进，因此，传统护理难以满足现今医疗需求，由此，优质护理应运而生，并发展愈演愈烈。

本次研究中，采取优质护理可有效降低患儿的不良情绪，增加患儿的治疗依从性，减轻患儿及家属的负担，有效缩短了病程，值得推广。

[1]段月艳.优质护理在小儿肺炎护理中的效果分析[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(58)：241.

[2]曹占峰,张艳玲.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].中国医药指南,2017,15(02)：212-213.

[3]陈秀凤.优质护理在小儿肺炎护理中的效果分析[J].基层医学论坛,2017,21(03)：361-362.