解 艳

(商丘医学高等专科学校，河南 商丘 476100)



高职院校大学生自信心干预研究

解 艳

(商丘医学高等专科学校，河南 商丘 476100)

从高职院校培养目标和学生特点出发，在对已有的研究成果进行文献梳理的基础上，根据商丘医学高等专科学校的实际调查进行分析，找出高职院校大学生自信心不足背后的深层次原因；然后以商丘医学高等专科学校的学生为研究对象，最终选拔出20名学生作为被试对象，并将其随机分为实验组和对照组，依据制定的团体辅导方案，对实验组共进行8次的团体辅导，对照组不做任何辅导.尝试通过团体辅导方式对高职院校大学生的自信心进行干预研究.

高职学生；团体辅导；自信心

自信心作为个体比较稳定的人格品质，无论从身体层面还是从精神层面，无论从生活角度，还是从工作学习角度，对人的一生发展都有着基础性的支持作用.高职院校的毕业生，作为专科层次应用技术性人才，由于具备扎实的基础理论知识、熟练的专业操作技能、较强的创新能力和服务精神等特征，他们能够顺利适应基层工作需要.尽管如此，高职院校大学生仍然面临着很大的就业压力，自觉前途迷茫，心理负担很重，缺乏自信，从而导致学习目标模糊，厌学情绪浓重，更甚者性格偏执，人际关系紧张.作为一名高职院校的教师，在多年的教育教学工作中，在与学生的不断接触中发现，高职院校的学生受传统观念影响，认为自己学习不好、能力不足，从而对学习失去信心，对个人未来发展也感到迷茫，自卑心理逐渐加重；……