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活到老,学到老

2017-06-01雨露

长寿 2017年2期
关键词:多媒体老年人英语

文雨露

活到老,学到老

文雨露

自从选择了学英语,就开启了我忙碌的脚步。周末按照约定,我准时来到外教课的教室。进门时学员们已经到齐,我找了边上的座位,静候开始。一分钟后我的呼吸终于恢复了平静,急忙深吸一口气把精神集中到课堂里面。今天似乎有几个学员未曾见过,坐在中间的竟然有位白发老人,精神矍铄,我不由得凝神关注。

外教老师一段陈述后,看着我们的反应,我还在琢磨外教老师说的意思,那位白发老人很快地说了一句:“OK,gotit”(我明白了)。反应好快呀!我对白发老人的感觉由关注变成了敬佩。

下课了,我特意给老人倒了一杯咖啡送过去,跟她聊了起来。老人很开朗,问及年龄和学英语的原因,回答爽利干脆:今年69岁,学英语为了到国外旅游时不当瞎子、不做聋子,可以正常地交流。老人已经学了一年零三个月,已算得上小有成就了。

在这个学校学习英语是因为有着比较严谨的教学模式和教学流程,多媒体教学、助教一对一的辅导、多媒体语音互动、外教老师课堂。我是跟随着这些步骤,一点不敢怠慢地学着,已经四个月了,每周保证8个小时在校的学习时间。听起来时间不长,但是认真做到也需要毅力。

外教课后,我留下继续参加多媒体的学习。休息时,发现白发老人也在进行多媒体的学习。和助教聊了几句,知道老人几乎每天都来这里学习,不仅认真,还可以活学活用,现在英语很多非常地道的用法已经可以掌握得很好了。……

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