欧阳睿

【写作指导】

在行文中，如果能善于运用修辞，不但可以帮助我们达意，且能帮助我们抒情，还会使文章增色不少。那么怎么才能巧妙运用修辞手法呢？

一、理解“善用”的含义

主要从“量”和“质”上衡量。所谓“量”，指整篇作文是否多次使用了多种修辞手法，而非只是在某个段落甚至某一个句子使用了某种修辞；“质”则在于手法的运用是否恰当、精彩，是否有助于表情达意。如是盲人做拉面——瞎扯，抑或是不合语境，随意套用，结果会适得其反。

二、熟悉各种修辞的内涵及其基本作用

考纲要求掌握的比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞手法，这些修辞手法各自的特点不同，要正确使用，就得真正理解它们各自的内涵和作用。如比喻，两者须是性质不同，且存在相似之处的事物。更重要的是，要善于发现事物最具神韵的地方，用大家熟知的事物打比方，才容易让读者领会其妙处。如《荷塘月色》中的“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”一句，作者就善于抓住叶子自然舒展的这个形态特点，拿舞女的裙作比。这个比喻是“多边”的，即不仅表现了“荷”的形态，还体现出它清峻、雅洁、飘逸、灵动等魅力，使人产生身临其境的感觉，使事物的特征更加鲜明具体。这里比喻手法的成功运用，远胜千言万语。又如，在一篇文章大量的道理阐述、典例论证基础上，顺势来上一句“对此，朋友，你觉得呢？”之类的反问，会更自然地引发读者的思考，从而收到四两拨千斤的功效。……