全科生在多媒体辅助条件下的语音教学
2017-05-31唐纬
课程教育研究·上 2017年15期
【摘要】现代科学技术高速发展,许多新的技术也应用到了教学方面来。在学校教学中,合理使用多媒体技术,对于教学信息的获取和教学视野的开拓以及教学信息的有效传达都是具有十分重要的作用的。以广西为例,全科生在大学的语音教学中,合理使用多媒体技术对于教学起到了很大的促进作用,使教学效率得到了很大的提高。要促进人才的全方面发展,就要顺应时代的步伐,合理使用多媒体技术对于教育是有重要作用的。本文主要针对广西全科生在大学语音方面的教学,谈谈有关多媒体技术的应用。
【关键词】全科生 多媒体 语音教学 应用
【中图分类号】G655 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)15-0249-02
科学技术高速发展,多媒体技术对于教育可以产生许多的促进作用。我国这些年对多媒体在教学方面的投入也很多,重视程度也是有增无减。在广西的大学语音教学中,全科生合理使用多媒体技术有效提高了教学质量。多媒体的合理使用能够提高语音教学的效率,让语音产生的效果更直观、具体,让语音变得形象化、具体化、情境化。从而加深了学生对教学内容的理解,提高了语音教学的效率。在广西的大学语音教学中,广西全科生在语音教学方面合理使用多媒体技术,为的是促进人才的全方面发展,顺应国际经济形势的发展需要。事实也已经证明了这种教学模式对提高教学效率的作用是显著的,原本单一的教育培养模式已经无法满足时代的需求,加以多媒体的合理使用,让语音教学的效果越来越好,有效地提高了教学效率。……
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