修美歆

摘要：在当代语文教育中，作文教学是半壁江山。而学生作文的好坏，在一定程度上反映了学生作文能力，同时也反映了教师的教学水平。近年来，中学生作文频频出现千人一文、千文一材的模式化情况。因此，本文将对中学生作文中出现的模式化现象进行研究，探讨其成因以及对语文教学的影响，并结合作文教学的理论知识和实际情况，提出行之有效的解决方法。以期为日后改变作文教学方法、提升作文教学质量作出贡献。

关键词：中学作文 模式化 原因 解决策

中图分类号：G63334 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）08-0165-02

一、中学生作文中的模式化现象

（一）模式和模式化

模式与模式化这两个概念，看起来十分相似，但实际上又有很多不同。

所谓模式，是指为了实现特定的目的，用一种稳定而有效的方法或手段，建立一种解决问题的行之有效的活动程序的模板。而在作文教学中，是指教师为提高学生的作文能力而采用的具有可操作性的教学方法，是一种具体的方法论。对于学生而言，在作文写作中的模式是指按照教师所教授的知识，在自己头脑中所形成的一种有效作文的方法。

所谓模式化，是指机械地使用一种模式，使这种原本针对解决某种问题的行之有效的方法，变成唯一一种解决所有问题的模式方法，即所谓的模版或万能方法。也可以将模式化认为是用条条框框来裁剪鲜活生动的课堂教学和语文实践。在作文教学中，指教师不顾题材、体裁而传授给学生的在应付考试时写作的百搭方法以及学生在作文时所写的千篇一律的文章。……